Para responder à sua pergunta, vamos analisar as opções apresentadas em relação ao papel da sociologia no Ensino Médio e como as propostas didáticas são orientadas. a) Escolas e professores - Embora sejam importantes, não abrangem todos os aspectos da orientação didática. b) Currículos, livros didáticos e escolas - Esta opção é bastante abrangente e inclui elementos fundamentais para a orientação das propostas didáticas. c) Temas da atualidade - Embora relevantes, não são a única base para as propostas didáticas. d) Documentos curriculares - Esta opção é importante, mas pode não englobar todos os recursos utilizados. e) Livros didáticos - Embora sejam uma ferramenta importante, não são a única fonte de orientação. A opção que melhor representa a orientação das propostas didáticas da disciplina de sociologia no Ensino Médio, considerando a necessidade de uma abordagem mais ampla, é: b) Currículos, livros didáticos e escolas.