Para responder corretamente a essa questão, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que o "texto 4" afirma. Como não tenho acesso ao texto mencionado, vou analisar as alternativas de forma geral: a) De acordo com o texto 4, o tempo necessário para aprender e desenvolver com a ajuda dos computadores é grande. - Essa afirmação pode ser verdadeira, mas depende do contexto do texto. b) De acordo com o texto 4, o AsciiMath só pode ser introduzido como prática de aprendizagem se existir uma impressora braille na escola. - Essa afirmação parece muito restritiva e pode não ser verdadeira. c) De acordo com o texto 4, o uso de impressora braille é obrigatório para quem vai trabalhar as questões matemáticas no computador. - Novamente, essa afirmação parece muito rígida e pode não refletir a realidade. d) De acordo com o texto 4, para facilitar o uso do computador pelo aluno, deve-se construir uma tabela de símbolos matemáticos e pedir que o aluno a decore. - Essa alternativa sugere uma abordagem prática, mas pode não ser a única solução. e) De acordo com o texto 4, o professor deve aprender braille na forma tátil. - Essa afirmação pode ser válida, especialmente se o professor estiver lidando com alunos que utilizam braille. Sem o conteúdo do texto 4, não posso afirmar com certeza qual é a alternativa correta. Portanto, você precisa verificar qual alternativa está mais alinhada com o que o texto diz. Se precisar de mais ajuda, você tem que criar uma nova pergunta.