3) Conforme Silva (2016), no cotidiano do professor, emergem contratempos capazes de interferir tanto na construção do conhecimento quanto no processo de ensino-aprendizagem. Elementos como 0 ambiente físico, O mobiliário, os recursos didáticos, a disciplina dos alunos, a falta de planejamento e a ausência da participação familiar na escola são alguns dos exemplos de fatores presentes nos atuais ambientes escolares que impõem desafios aos educadores. SILVA, Maria Janete Nogueira. Os desafios da prática docente na atualidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Ric Grande do Norte. Pesquisar por imagem Analise as proposições a seguir, com base nas informações apresentadas por Silva (2016), sobre os contratempos no I. No cotidiano do professor, fatores como O ambiente físico, O mobiliário, os recursos didáticos, a disciplina dos alunos, a falta de planejamento ausência da participação familiar na escola são elementos que podem interferir na construção do conhecimento. PORQUE II. Esses elementos presentes nos atuais ambientes escolares representam desafios para os educadores e podem interferir tanto na construção do conhecimento quanto no processo de ensino-aprendizagem. Agora, assinale a alternativa que apresenta a análise correta das proposições: Alternativas: a) Ambas as proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) Ambas as proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa. d) A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira. e) Ambas as proposições são falsas.