Analisando o trecho apresentado, ele menciona a dominação de um grupo sobre outro e a legitimação dessa dominação em nome da civilização, o que remete a uma perspectiva que busca explicar as diferenças culturais e sociais de forma hierárquica. Vamos analisar as alternativas: a) Difusionalistas - Essa escola foca na difusão de culturas e não necessariamente na dominação. b) Modernistas - Geralmente, essa abordagem busca novas formas de entender a cultura, sem necessariamente se basear em dominação. c) Funcionalistas - Essa escola analisa as funções sociais e culturais, mas não se concentra na dominação entre grupos. d) Evolucionistas - Essa escola acredita que as sociedades evoluem de formas superiores a inferiores, o que se alinha com a ideia de dominação e civilização. e) Estruturalistas - Essa abordagem foca nas estruturas subjacentes das culturas, sem necessariamente enfatizar a dominação. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa com a ideia de dominação e legitimação da civilização sobre a barbárie é: d) Evolucionistas.