Vamos analisar as alternativas para identificar a que é INCORRETA: A) A Educação Ambiental é uma educação política, de formação para reflexão-avaliação; é a educação do pensar que se opõe à educação construtiva. - Essa afirmação parece confusa, pois a educação ambiental é, de fato, uma educação política e reflexiva, mas não necessariamente se opõe à educação construtiva. Portanto, essa alternativa pode ser considerada problemática. B) A realidade não é disciplinar, engloba as dimensões política, econômica, social, cultural e ecológica. Portanto, os educadores têm o desafio de conhecer a realidade no diálogo dos diversos saberes que fazem a escola, rompendo com a visão fragmentada de mundo e o trabalho isolado na sua disciplina. - Essa afirmação está alinhada com os princípios de Paulo Freire e a educação ambiental. C) A tematização, como um momento coletivo de conhecimento da realidade complexa, permite abordar com profundidade e merecimento a questão ambiental. - Essa afirmação também está de acordo com a abordagem freiriana e a educação ambiental. D) A aprendizagem processa-se com o levantamento do universo vocabular e a forma de... - A frase está incompleta, mas a ideia de que a aprendizagem envolve o vocabulário é válida, embora a afirmação não esteja totalmente clara. Diante da análise, a alternativa A é a que apresenta uma afirmação problemática e pode ser considerada INCORRETA. Portanto, a resposta correta é: A.