Em uma escola de ensino médio com desafios no desempenho acadêmico e motivação dos alunos, a administração decide conduziruma pesquisa para entender melhor a situação. Utilizando uma abordagem quantitativa, são coletados dados numéricos por meiode questionários sobre horas de estudo, participação em atividades extracurriculares e percepções gerais do ambiente escolar.Simultaneamente, uma abordagem qualitativa é adotada com entrevistas individuais e grupos focais para explorar a fundo asrazões por trás do desinteresse e das dificuldades acadêmicas. A análise combinada busca uma compreensão abrangente dosdesafios, visando desenvolver estratégias eficazes para melhorar o desempenho acadêmico e criar um ambiente escolar maisenvolvente. Acerca dos métodos quantitativos e qualitativos em pesquisa científica, analise as asserções a seguir e avalie as relações entreelas: I. O método qualitativo pode ser usado em combinação com o método quantitativo, pois ambos não são excludentes, inclusive talprática é recomendada para obtenção de melhores resultados em pesquisas. PORQUE II. O método quantitativo envolve a análise de fatores numéricos e mensuráveis, o que permite por sua vez a análise objetiva,baseada em números e hipóteses, e a interpretação desses dados, complementada através do uso do método subjetivo em umaanálise qualitativa. As duas proposições são falsas. As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As duas proposições são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. A primeira proposição é falsa e a segunda proposição é verdadeira. A primeira proposição é verdadeira e a segunda proposição é falsa.