Observe o trecho a seguir, extraído de estudo acadêmico sobre a expansão da fronteira agrícola no Cerrado brasileiro:
"A expansão da fronteira agrícola no Cerrado, intensificada a partir dos anos 1970, esteve associada a políticas públicas de incentivo e à incorporação de novas tecnologias, provocando transformações significativas no uso do solo e no modo de vida das populações locais, muitas vezes deslocadas para dar lugar à produção de commodities." (Alves, 2010, p. 5-31)Considerando a perspectiva interdisciplinar das CHSA, a interpretação está mais adequada ao trecho apresentado seria:
O avanço agrícola gerou apenas benefícios econômicos, sem impactos sociais ou ambientais relevantes.
A expansão agrícola deve ser analisada considerando tanto os fatores econômicos e tecnológicos quanto as consequências sociais e ambientais, articulando saberes de Filosofia, Sociologia, História e Geografia, aliados às outras áreas.
O processo descrito foi exclusivamente um fenômeno geográfico, não relacionado a contextos históricos ou políticos.
A substituição do cerrado por monoculturas foi inevitável e, portanto, não precisa ser discutida criticamente na escola.
Considerar que o avanço agrícola é irrelevante para o estudo da realidade brasileira atual.
Ed
anteontem
Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao trecho sobre a expansão da fronteira agrícola no Cerrado: 1. O avanço agrícola gerou apenas benefícios econômicos, sem impactos sociais ou ambientais relevantes. - Esta afirmação é incorreta, pois o trecho menciona que houve transformações significativas no uso do solo e no modo de vida das populações locais, indicando impactos sociais e ambientais. 2. A expansão agrícola deve ser analisada considerando tanto os fatores econômicos e tecnológicos quanto as consequências sociais e ambientais, articulando saberes de Filosofia, Sociologia, História e Geografia, aliados às outras áreas. - Esta afirmação está correta, pois reflete a necessidade de uma análise interdisciplinar, conforme sugerido pelo trecho que menciona as transformações sociais e ambientais. 3. O processo descrito foi exclusivamente um fenômeno geográfico, não relacionado a contextos históricos ou políticos. - Esta afirmação é incorreta, pois o trecho menciona políticas públicas de incentivo, o que indica uma relação com contextos históricos e políticos. 4. A substituição do cerrado por monoculturas foi inevitável e, portanto, não precisa ser discutida criticamente na escola. - Esta afirmação é incorreta, pois a discussão crítica é essencial em contextos educacionais. 5. Considerar que o avanço agrícola é irrelevante para o estudo da realidade brasileira atual. - Esta afirmação é incorreta, pois o avanço agrícola é um tema relevante e impactante na realidade brasileira. Portanto, a alternativa correta é: A expansão agrícola deve ser analisada considerando tanto os fatores econômicos e tecnológicos quanto as consequências sociais e ambientais, articulando saberes de Filosofia, Sociologia, História e Geografia, aliados às outras áreas.