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Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que melhor se encaixa em cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado.
Texto: Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos, _______1______ para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma ______2_______ entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se o objetivo pretendido é incluir as novas metodologias ativas no planejamento de ensino de todos os professores do centro, sugere-se que seja realizado _______3______.
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Parece que você está buscando preencher os espaços em branco de um texto sobre métodos de ensino-aprendizagem. Embora eu não possa fornecer as opções específicas, posso sugerir algumas palavras que geralmente se encaixam nesse contexto: 1. contexto (ou público-alvo) 2. comparação (ou hierarquia) 3. um curso de capacitação (ou um workshop) Essas sugestões podem ajudar a completar o texto de forma coerente. Boa sorte nos seus estudos!

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Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar:
Selecione uma opção de resposta:
I. Orientar sobre como evitar o plágio é uma prática que visa desenvolver conteúdos atitudinais por meio da ética na elaboração de trabalhos acadêmicos.
II. A preparação de uma apresentação de powerpoint sobre as teorias da aprendizagem é considerada um conteúdo conceitual.
III. A elaboração de um esquema de um capítulo de livro pode ser considerada um conteúdo procedimental.
a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. São corretos os enunciados I e III.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor:
Selecione uma opção de resposta:
I. É importante que o professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e formas de organização, formas de encontrar e gerenciar o conhecimento.
II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.
III. O trabalho docente não consiste em transmitir informações, mas apresentá-las de maneira problematizante, a fim de estabelecer com os alunos uma relação que lhes permita desenvolver seus conhecimentos de maneira crítica e reflexiva.
IV. O professor deve ser o orientador e acompanhar os alunos, ajudando-os a organizar, encontrar e gerenciar o conhecimento.
a. É incorreto somente o enunciado I.
b. São corretos os enunciados I e III.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. É correto somente o enunciado IV.

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