Durante um estudo de caso, a criança apresenta omissão sistemática de consoantes finais e simplificação de encontros consonantais, reduzindo a inteligibilidade. A família diz que entende a fala, mas pessoas de fora não conseguem compreender. A professora nota que a dificuldade afeta a participação em sala.
Indique o impacto funcional principal desse quadro.
Assinale a alternativa correta:
a.
Alteração cognitiva global.
b.
Hipoacusia neurossensorial.
c.
Alteração respiratória.
d.
Disfagia grave.
e.
Prejuízo na inteligibilidade de fala.
Ed
anteontem
Analisando a situação apresentada, a criança demonstra omissão de consoantes finais e simplificação de encontros consonantais, o que resulta em uma redução da inteligibilidade da fala. A família consegue entender a criança, mas pessoas de fora têm dificuldade, e isso impacta sua participação em sala de aula. Vamos analisar as alternativas: a) Alteração cognitiva global - Não se relaciona diretamente com a questão da fala apresentada. b) Hipoacusia neurossensorial - Refere-se a problemas auditivos, que não são mencionados no caso. c) Alteração respiratória - Não é relevante para a questão da inteligibilidade da fala. d) Disfagia grave - Relaciona-se a dificuldades de deglutição, não à fala. e) Prejuízo na inteligibilidade de fala - Esta alternativa se refere diretamente ao problema apresentado, que é a dificuldade de compreensão da fala da criança. Portanto, a alternativa correta é: e) Prejuízo na inteligibilidade de fala.