O Parecer CNE/CP nº 5/2018, aprovado em 8 de maio de 2018, estabelece diretrizes para a inclusão do voluntariado na Educação Básica e Superior no Brasil. Elaborado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e pelo Conselho Pleno (CP), o documento tem como objetivo orientar escolas e instituições de ensino superior sobre a integração e valorização do voluntariado como uma prática educativa enriquecedora. O parecer destaca a importância do voluntariado para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos estudantes, promovendo o engajamento cívico e a responsabilidade social. Entre os principais pontos abordados estão a definição do voluntariado, a integração na educação básica, o papel das instituições de ensino superior, a formação de educadores, e os aspectos legais e estruturais para a implementação de programas de voluntariado.

Com base nessas diretrizes, analise as alternativas a seguir e identifique qual delas melhor reflete uma recomendação do parecer para as instituições de ensino.

Qual das alternativas a seguir melhor reflete uma recomendação do Parecer CNE/CP nº 5/2018 para as instituições de ensino? Assinale a alternativa correta:

• a) O voluntariado deve ser uma atividade opcional, realizada apenas fora do ambiente escolar e sem qualquer vínculo com os objetivos educacionais.
• b) As instituições de ensino devem promover programas de voluntariado que possam ser reconhecidos como atividades complementares à formação acadêmica, valorizando o engajamento social dos estudantes.
• c) A formação de educadores não é relevante para a implementação de programas de voluntariado, pois os estudantes podem participar dessas atividades de forma autônoma.
• d) As instituições de ensino devem evitar a inclusão do voluntariado em suas práticas educativas, pois isso pode desviar o foco do currículo formal.
• e) O voluntariado deve ser integrado somente no ensino superior, pois os estudantes da educação básica ainda não possuem maturidade suficiente para participar dessas atividades.