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Design Gráfico

Humanas / Sociais
Complete a frase abaixo assinalando a alternativa correta. Componentes como ___________________ são considerados modos de ________________: Questão 2Resposta a. 1) carros e nuvens 2) complementar os espaços livres do projeto b. 1) pessoas e animais 2) deixar a representação gráfica correta aos olhos de profissionais da área de arquitetura c. 1) crianças e árvores 2) auxiliar no entendimento da proporção das edificações em relação aos demais objetos presentes no espaço urbano d. 1) crianças e árvores 2) deixar a representação gráfica mais próxima dos parâmetros estéticos preconizados a partir dessa técnica de ornamentação e. 1) semáforos e animais 2) representar o impacto que uma edificação tem no trânsito e na natureza
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anteontem

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Para completar a frase corretamente, precisamos analisar as opções e entender qual combinação faz mais sentido no contexto de design gráfico e arquitetura. a) 1) carros e nuvens 2) complementar os espaços livres do projeto - Não parece se encaixar bem, pois carros e nuvens não são componentes que complementam espaços livres de forma clara. b) 1) pessoas e animais 2) deixar a representação gráfica correta aos olhos de profissionais da área de arquitetura - Essa opção faz sentido, mas não é a mais específica em relação ao entendimento da proporção. c) 1) crianças e árvores 2) auxiliar no entendimento da proporção das edificações em relação aos demais objetos presentes no espaço urbano - Essa opção é bastante pertinente, pois crianças e árvores podem ajudar a entender a escala e proporção no espaço urbano. d) 1) crianças e árvores 2) deixar a representação gráfica mais próxima dos parâmetros estéticos preconizados a partir dessa técnica de ornamentação - Embora faça sentido, não é tão focada na proporção. e) 1) semáforos e animais 2) representar o impacto que uma edificação tem no trânsito e na natureza - Essa opção é interessante, mas não se relaciona diretamente com a proporção. Após analisar as alternativas, a opção que melhor completa a frase, considerando a relação entre componentes e a compreensão da proporção no espaço urbano, é: c) 1) crianças e árvores 2) auxiliar no entendimento da proporção das edificações em relação aos demais objetos presentes no espaço urbano.

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