Ed
há 22 horas
Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à afirmação sobre alta performance e a capacidade individual. A afirmação sugere que a alta performance está relacionada à capacidade específica que cada indivíduo desenvolve e utiliza. Analisando as opções: A) É correto afirmar isso, porque o desempenho depende da capacidade de cada pessoa, e as suas características é que vão definir se ela terá alto desempenho ou não. Isso ajuda a identificar talentos em uma organização. - Esta opção está alinhada com a ideia de que a capacidade individual influencia o desempenho. B) Não é correto afirmar isso, porque as pessoas, mesmo que sejam diferentes, podem se desenvolver para atingirem níveis de performance iguais, padronizando o comportamento de uma equipe, por exemplo. - Esta opção sugere que o desenvolvimento pode levar a um desempenho igual, o que contradiz a ideia de que a capacidade individual é determinante. C) Não é correto afirmar isso, porque o alto desempenho não é uma característica pessoal, mas um resultado apresentado ao se realizar algo que possui uma métrica definida. Pessoas diferentes podem atingir o alto desempenho mesmo sendo diferentes. - Esta opção também contradiz a ideia de que a capacidade individual é fundamental. D) É correto afirmar isso, porque as pessoas com alto desempenho são diferenciadas e não compõem a maioria da população. Atingir o alto desempenho é uma característica inata, ou seja, a pessoa nasce com ela. - Esta opção sugere que a alta performance é inata, o que não é necessariamente verdade. E) Não é correto afirmar isso, porque a alta performance depende de como o indivíduo se comporta nos grupos ou nas equipes de que participam. Em uma equipe de alta performance, por exemplo, um indivíduo responderia com um comportamento igual. - Esta opção foca no comportamento em grupo, mas não aborda a capacidade individual. A alternativa que melhor avalia a afirmação inicial, considerando que a alta performance está relacionada à capacidade individual e específica de cada um, é a) A.