Logo Passei Direto
Buscar
Considere o exposto pertinente ao Supermercado Preços Hiperbaixos (PHB): Quando assumiu a presidência da rede de supermercados PHB, João Pedro recebeu do Conselho de Administração a missão de elevar a empresa ao nível das melhores do país. Isso não se limitava apenas à qualidade de seus produtos e lojas, tanto físicas quanto virtuais, mas também ao foco no desenvolvimento humano. Era evidente a presença de divisões internas de conhecimento na organização, além de uma abordagem tradicional no que diz respeito ao treinamento e desenvolvimento de sua força de trabalho, tanto nas áreas administrativas quanto entre os colaboradores que atuavam diretamente nas lojas.
No que é pertinente os indicadores Reação e Aprendizado ou Cognitivo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os métodos de medição para o indicador reação são levantamentos e entrevistas.
II. Os métodos de medição para o indicador aprendizado ou cognitivo são testes e amostras de trabalho.
III. Os métodos de medição para o indicador aprendizado ou cognitivo são pesquisas de atitude, entrevistas e grupos focais.
IV. Os métodos de medição para o indicador reação são testes, observações e classificação própria, de pares, clientes e/ou gerentes.
A III e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D II e III, apenas.
E I e II, apenas.
User badge image
Exercícios Para o Conhecimento

anteontem

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

anteontem

Vamos analisar cada afirmativa: I. Os métodos de medição para o indicador reação são levantamentos e entrevistas. Verdadeiro, levantamentos e entrevistas são métodos comuns para medir a reação dos participantes em relação a treinamentos ou eventos. II. Os métodos de medição para o indicador aprendizado ou cognitivo são testes e amostras de trabalho. Verdadeiro, testes e amostras de trabalho são métodos adequados para avaliar o aprendizado ou a compreensão cognitiva dos colaboradores. III. Os métodos de medição para o indicador aprendizado ou cognitivo são pesquisas de atitude, entrevistas e grupos focais. Falso, pesquisas de atitude e grupos focais são mais relacionados à medição de reações ou percepções, não especificamente ao aprendizado ou cognitivo. IV. Os métodos de medição para o indicador reação são testes, observações e classificação própria, de pares, clientes e/ou gerentes. Falso, testes não são um método típico para medir a reação; a reação é geralmente medida por meio de levantamentos e feedback. Com base na análise, as afirmativas verdadeiras são I e II. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: E) I e II, apenas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

A McCormick & Company é renomada, conforme Noe (2015), por seus sabores e temperos que aprimoram o gosto de aperitivos, pratos principais e sobremesas deliciosas. O treinamento e o desenvolvimento desempenham um papel estratégico nessa empresa, com o aprendizado alinhado à sua estratégia global. A organização tem como principais metas o aumento das vendas, a promoção da inovação, a gestão de custos e a sucessão de lideranças. Para garantir a abordagem estratégica do treinamento e desenvolvimento, o diretor de aprendizado e desenvolvimento transformou o departamento de treinamento em uma equipe de consultores de desempenho que atendem às necessidades do negócio.
Cada vez mais empresas buscam se destacar por meio dos seus programas de T&D. No que é pertinente às tendências mais relevantes na educação corporativa, analise as afirmativas a seguir:
I. O treinamento constitui um dos poderosos meios de aumentar as competências e os resultados do negócio.
II. O forte investimento em replicar práticas de T&D já consolidadas é uma tendência que todas as empresas têm seguido.
III. As organizações que aprendem bem e rápido e que posicionam a gestão de pessoas em um nível realmente estratégico.
IV. O T&D está agora no centro do processo de aprendizagem e inovação para contribuir para que a organização e as pessoas cresçam e alcancem os objetivos.
A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Mais conteúdos dessa disciplina