Para responder à sua pergunta sobre a constituição do ensino na educação bilíngue de surdos, é importante considerar o que foi mencionado sobre bilinguismo e a necessidade de ensinar tanto a língua de sinais quanto a língua majoritária (neste caso, a língua portuguesa). Analisando as alternativas: A) Aulas ministradas em língua de sinais - Esta opção é importante, mas não abrange o bilinguismo completo, pois não inclui a língua portuguesa. B) Aulas ministradas em língua de inglês - Esta opção não é relevante no contexto apresentado, que se refere à língua portuguesa como a segunda língua. C) Aulas ministradas em língua de sinais e portuguesa - Esta opção reflete exatamente o conceito de bilinguismo mencionado, onde ambas as línguas são ensinadas. D) Aulas ministradas em língua portuguesa - Esta opção não considera a língua de sinais, que é fundamental para a educação bilíngue de surdos. Portanto, a alternativa correta que se alinha com a definição de bilinguismo na educação de surdos é: C- Aulas ministradas em língua de sinais e portuguesa.