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No brincar coordenado, o papel do adulto é ser o mediador, permitindo a socialização do grupo, a integração e participação das pessoas envolvidas, favorecendo atitudes de: A Conhecimento da realidade social e cultural e individualismo B Aceitação, paciência e multiculturalismo C Confiança, coordenação e individualismo D Respeito, autoavaliação e coordenação E Respeito, aceitação e confiança
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Sabrina Leite

há 20 horas

Respostas

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há 20 horas

Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o papel do adulto no brincar coordenado, que é promover a socialização, a integração e a participação. Isso implica em atitudes que favoreçam um ambiente colaborativo e respeitoso. Vamos analisar as alternativas: A) Conhecimento da realidade social e cultural e individualismo - O individualismo não se alinha com a ideia de socialização e integração. B) Aceitação, paciência e multiculturalismo - Essa opção reflete bem a ideia de respeito e aceitação de diferentes culturas, mas não menciona confiança. C) Confiança, coordenação e individualismo - Novamente, o individualismo não se encaixa no contexto de socialização. D) Respeito, autoavaliação e coordenação - Respeito e coordenação são importantes, mas a autoavaliação não é um foco principal no contexto do brincar coordenado. E) Respeito, aceitação e confiança - Esta opção abrange bem as atitudes necessárias para promover um ambiente de socialização e integração. A alternativa que melhor reflete as atitudes favorecidas no brincar coordenado é: E) Respeito, aceitação e confiança.

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