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Para Weber, o termo burocracia tem um significado técnico que identifica certas características da organização formal voltada exclusivamente para a racionalidade e para a eficiência. A burocracia pode ser entendida como uma associação humana que se baseia na racionalidade, isto é, na adequação dos meios aos objetivos (fins), para que se obtenha o máximo de eficiência. Com base na visão weberiana, indique, entre os itens apresentados a seguir, os que caracterizam a escola como um aparato burocrático moderno. I. Funcionários são contratados em virtude de competência técnica e qualificações específicas. II. Funcionários cumprem tarefas que são determinadas por normas e regulamentos escritos. III. Funcionários estão sujeitos a regras hierárquicas e códigos disciplinares que estabelecem as relações de autoridade. IV. Funcionários têm o dever de observar o grau de eficiência de sua ação na escola. V. Tarefas são distribuídas pessoalmente, em termos de cargos e função. É CORRETO apenas o que se afirma em A I, II, III e IV. B I, II e III. C I, II, IV e V. D II, IV e V. E I, III e V.
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Joey Hartmann

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Vamos analisar cada item com base na visão weberiana de burocracia: I. Funcionários são contratados em virtude de competência técnica e qualificações específicas. Verdadeiro, isso é uma característica da burocracia segundo Weber. II. Funcionários cumprem tarefas que são determinadas por normas e regulamentos escritos. Verdadeiro, a burocracia é caracterizada pela formalização de normas e regulamentos. III. Funcionários estão sujeitos a regras hierárquicas e códigos disciplinares que estabelecem as relações de autoridade. Verdadeiro, a hierarquia é um elemento central na burocracia. IV. Funcionários têm o dever de observar o grau de eficiência de sua ação na escola. Verdadeiro, a eficiência é um princípio fundamental na burocracia. V. Tarefas são distribuídas pessoalmente, em termos de cargos e função. Falso, na burocracia, as tarefas são distribuídas de forma impessoal, de acordo com a função e não pessoalmente. Agora, vamos verificar as alternativas: A) I, II, III e IV. (Correta, pois todos esses itens são verdadeiros) B) I, II e III. (Incorreta, pois não inclui o IV) C) I, II, IV e V. (Incorreta, pois o V é falso) D) II, IV e V. (Incorreta, pois o V é falso) E) I, III e V. (Incorreta, pois o V é falso) Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A) I, II, III e IV.

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