Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são diretrizes que orientam a elaboração dos currículos nas escolas brasileiras, mas não são um currículo obrigatório. Eles servem como um referencial para a construção de propostas pedagógicas, especialmente na Educação Básica. Analisando as opções: a) Um currículo nacional de uso obrigatório nas escolas públicas e privadas - Incorreto, pois os PCNs não são um currículo obrigatório. b) Um conjunto de regras a serem observadas na construção de propostas pedagógicas para a Educação Infantil - Correto, pois os PCNs orientam a elaboração de propostas pedagógicas. c) Um currículo de uso obrigatório nas escolas privadas - Incorreto, pois não são obrigatórios. d) Um currículo nacional de uso obrigatório nas escolas públicas - Incorreto, pois não são um currículo obrigatório. e) Um pilar para a transformação de objetivos, conteúdos e didáticas do ensino - Embora os PCNs ajudem na transformação, essa opção é muito ampla e não é a definição mais precisa. Portanto, a alternativa correta é: b) Um conjunto de regras a serem observadas na construção de propostas pedagógicas para a Educação Infantil.