Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao contexto do ensino da gramática e à defesa do português brasileiro: A) A adoção do português brasileiro é um fator decisivo para o fim do analfabetismo do país. - Embora a língua tenha um papel importante na educação, essa afirmação é um pouco exagerada e não é um argumento central dos defensores do português brasileiro. B) A literatura precisava expressar-se numa língua que fosse compreendida pelo povo. - Este argumento é forte e reflete a necessidade de que a literatura e a cultura se conectem com a população, utilizando uma língua que todos possam entender. É um ponto frequentemente defendido por aqueles que promovem o português brasileiro. C) O português brasileiro é superior ao português europeu, estética e racionalmente. Os românticos achavam o português europeu uma língua corrompida e decadente. - Essa afirmação é bastante polêmica e não é um argumento comum ou aceito de forma ampla. A ideia de superioridade pode gerar controvérsias e não é um ponto central na defesa do português brasileiro. Após essa análise, a alternativa que representa corretamente um dos argumentos dos defensores do português brasileiro é: B) A literatura precisava expressar-se numa língua que fosse compreendida pelo povo.