Respostas
Ed 
há 4 dias
Para responder a essa questão, precisamos entender o contexto do preconceito mencionado por Oracy Nogueira. O texto fala sobre como um indivíduo negro pode enfrentar dificuldades para ser aceito em um grupo, como um clube recreativo, e como ele pode precisar "contrabalançar" essa desvantagem com outras qualidades. Analisando as alternativas: a) Origem - Refere-se à procedência de uma pessoa, mas não é o foco principal do texto. b) Regionalidade - Relaciona-se a questões geográficas, não se encaixa no contexto do preconceito racial. c) Orientação - Geralmente se refere a orientação sexual ou de gênero, não é pertinente aqui. d) Gênero - Refere-se a questões de gênero, que não é o foco do texto. e) Marca - Não se relaciona diretamente com o preconceito racial. Diante disso, a alternativa que melhor completa a afirmação sobre o preconceito enfrentado por um negro no Brasil, conforme o contexto apresentado, é: a) Origem.
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Mais conteúdos dessa disciplina
fundamentos e metodologia- Transtorno do Espectro Autista
- Comunicação Alternativa e Aumentativa
- area de atencimento especializado
- Psicomotricidade e Educação
- Educação Inclusiva e Política Nacional
- A1 - ATIVIDADE DE ESTUDO - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL - ATÉ 16032026 - VALOR 2,0 PONTOS (página 5 de 10)
- Quem deve realizar a avaliação das habilidades socioemocionais e de personalidade das pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 12Resposta a
- Qual é uma maneira de promover a autoestima e a autoconfiança em pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 11Resposta a. Incentivar a pessoa
- Quais estratégias podem ser úteis para o planejamento de carreira e o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para pessoas com altas habilidades
- Vale destacar que os REDs têm usos visivelmente relevantes para a educação inclusiva, permitindo adaptações e desenvolvimento de funcionalidades espec
- A avaliação, para Rosita Edler Carvalho, em “Educação Inclusiva com os Pingos nos Is”, torna-se inclusiva (A) ao realizar uma triagem dos alunos e sua
- quais são as barreiras de rosita edler
- (GUALIMP - 2024) “Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta i
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- avaliação educacional
- Qual foi o método de ensino de Paulo freire?
