Analisando as alternativas: a) Reduzir o tempo de preparação do professor, focando apenas nos conteúdos principais. — Isso não é o principal benefício, pois o planejamento deve ser completo, não apenas focado em conteúdos principais. b) Priorizar a memorização dos conteúdos, deixando de lado a prática. — Errado, pois a prática é fundamental para a aprendizagem eficaz. c) Garantir que as atividades em sala de aula sejam coerentes com os objetivos educacionais, promovendo uma aprendizagem eficaz. — Correto, pois o planejamento visa exatamente essa coerência para garantir a eficácia da aprendizagem. d) Impor uma sequência fixa de atividades, sem considerar as necessidades dos alunos. — Errado, pois o planejamento deve ser flexível e considerar as necessidades dos alunos. e) Limitar a flexibilidade do professor, impedindo ajustes durante as aulas. — Errado, pois o planejamento deve permitir ajustes conforme a dinâmica da aula. Portanto, a alternativa correta é: c) Garantir que as atividades em sala de aula sejam coerentes com os objetivos educacionais, promovendo uma aprendizagem eficaz.