ma vez que podemos analisar a inovação enquanto parte do desenvolvimento da ação pedagógica rotineira, pode-se dizer que a aprendizagem sempre gera uma nova proposta para si mesma. Nesse sentido, o seu objetivo é sempre a adaptação aos estudantes e à realidade em que eles estão inseridos. Considerando as características de uma sala de aula inovadora, analise as sentenças a seguir: I- Definição clara e estruturada dos objetivos educacionais a serem desenvolvidos. II- O docente tem o papel de mediador do conhecimento e não é o único responsável por ele. III- O trabalho pedagógico é planejado, pensado pelo aluno, de modo que o docente apenas tem o papel de mediador. IV- Avaliação e reavaliação constante do trabalho docente e discente, das habilidades e competências desenvolvidas. Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I e III estão corretas. B) As sentenças I, II e III estão corretas. C) As sentenças I, II e IV estão corretas. D) As sentenças II, III e IV estão corretas.