Analisando as proposições no contexto do método ativo de ensino de música segundo Zagonel (2011), que enfatiza um ensino mais prático e participativo: A) A acuidade auditiva – importante, mas não o foco principal do método ativo. B) A participação ativa e o ensino coletivo de música desde a primeira idade – está alinhado com a proposta do método ativo, que valoriza a participação prática e coletiva. C) A leitura e a escrita das músicas em partituras – são habilidades importantes, mas mais relacionadas a métodos tradicionais. D) A realização das provas escritas e instrumentais ao final do conteúdo – não condiz com a abordagem ativa, que prioriza o processo contínuo e prático. Portanto, a alternativa correta é: B) A participação ativa e o ensino coletivo de música desde a primeira idade.