Vamos analisar as alternativas com base em pesquisas atuais sobre diferenças de gênero no ambiente escolar: A) Existem diferenças significativas entre os grupos em relação às habilidades matemáticas, e os meninos se saem melhor nesta matéria. — Pesquisas recentes mostram que as diferenças em habilidades matemáticas entre meninos e meninas são pequenas ou inexistentes, desconstruindo essa crença. B) Nas atividades de educação física, o interesse e o desempenho é quase sempre o mesmo para os dois grupos. — Normalmente, há diferenças no interesse e desempenho em educação física, muitas vezes influenciadas por fatores sociais e culturais. C) Nas relações sociais, existem diferenças de comportamento entre os grupos, e as meninas costumam ser menos gentis que os meninos. — Isso não é consistente com a maioria das pesquisas, que indicam que meninas tendem a apresentar comportamentos sociais mais cooperativos e gentis. D) No geral, meninos demonstram mais autorregulação e controle de suas emoções e comportamentos do que o grupo das meninas. — Pesquisas indicam que meninas geralmente apresentam maior autorregulação emocional e comportamental. E) Uma das diferenças mais expressivas de gênero entre os grupos é que meninos são, em geral, mais agressivos fisicamente do que as meninas. — Esta afirmativa é amplamente respaldada por estudos que mostram maior agressividade física em meninos. Portanto, a alternativa correta é: E. Uma das diferenças mais expressivas de gênero entre os grupos é que meninos são, em geral, mais agressivos fisicamente do que as meninas.