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De acordo com o Art. 2º da LDB, a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando:
a) A formação de profissionais altamente especializados para o mercado de trabalho.
b) A reprodução das estruturas sociais existentes, garantindo a ordem social.
c) O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
d) A padronização do ensino em todo o território nacional, eliminando as diferenças regionais.
e) A centralização do poder decisório no governo federal, garantindo a uniformidade das políticas educacionais.

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De acordo com o Art. 2º da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), a educação deve visar o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Analisando as alternativas: a) Foca apenas na formação profissional, o que é limitado. b) Refere-se à reprodução das estruturas sociais, o que não é o objetivo principal da LDB. c) Está alinhada com o texto do Art. 2º da LDB. d) Fala sobre padronização, que não é o foco do artigo. e) Refere-se à centralização do poder, o que não corresponde ao artigo. Portanto, a alternativa correta é: c) O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

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De acordo com o art. 1º, da LDB/96, a educação abrange os seguintes processos formativos, EXCETO:
A) aqueles que se desenvolvem na vida familiar.
B) aqueles que se desenvolvem na convivência humana.
C) aqueles que se desenvolvem no trabalho.
D) aqueles que se desenvolvem nas manifestações políticas.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise os itens abaixo, e após, assinale a alternativa correta.
I. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
II. A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) disciplina a educação escolar, que se desenvolve predominantemente por meio do ensino, em instituições próprias.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Os itens I e II estão incorretos.
c) Apenas o item I está correto.
d) Apenas o item II está correto.

Em relação aos princípios pelos quais o ensino será ministrado, com base na Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Individualismo de ideias e conservação de concepções pedagógicas.
( ) Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
( ) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
( ) Valorização do descaso com a qualidade do ensino.
a) C - C - E - E.
b) C - E - E - C.
c) E - C - E - C.
d) E - C - C - E.

A seguir foram apresentados alguns princípios que regem o ensino, de acordo com o artigo 3º da LDB. No entanto, uma das alternativas NÃO corresponde literalmente com o instrumento legal, assinale-a:
a) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
b) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
c) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
d) Gratuidade de instituições públicas e privadas de ensino.
e) Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo- cegas e com deficiência auditiva.

Como principal Lei Educacional que regula os demais documentos normativos vigentes, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Lei nº 9.394/96, é um marco para uma educação democrática ao promover a participação da comunidade escolar e princípios de igualdade e liberdade na educação.
Com relação aos princípios e fins da educação nacional no que versa o artigo 3º da LDB, avalie as afirmacoes a seguir. É CORRETO apenas o que se afirma em:
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
II. Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.
III. Garantia de padrão de qualidade.
IV. Consideração com a diversidade étnico-racial.
V. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
a) II, III e V.
b) I, II e III.
c) II, III, IV e V.
d) I, III, IV e V.
e) I, II, III e IV.

A Lei nº 12.796, de 04 de abril de 2013, alterou a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabeleceu as diretrizes e bases da educação nacional. Leia na sequência as assertivas e aponte quais fazem parte da sua nova redação: “Art. 4º”
I- educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: a) pré-escola. b) ensino fundamental. c) ensino médio.
II- educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
III- atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV- acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
a) As alternativas corretas são somente a I, II e IV.
b) As alternativas corretas são somente a II e III.
c) Todas as alternativas estão corretas.
d) As alternativas corretas são somente a I, III e IV.
e) Nenhuma das alternativas está correta.

O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria, dos:
a) Quatro aos dezessete anos.
b) Um aos dezoito anos.
c) Três aos vinte anos.
d) Dois aos quinze anos.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, nº 9394/96 estabelece quanto ao Direito à Educação e o dever de educar, em seu art. 4º que o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
a) vaga na escola pública de educação infantil, de ensino fundamental ou ensino médio mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
b) vaga na escola pública de educação infantil, de ensino fundamental, de ensino médio ou de EJA mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
c) vaga na escola pública de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
d) vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.

De acordo com a Lei 9.394 de 20/12/1996, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
a) educação básica não obrigatória dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
b) educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade
c) acesso gratuito ao ensino médio exclusivamente para quem concluiu na idade própria.
d) oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.