De acordo com os principios e fundamentos da Educação Inclusiva e de algumas teorias de aprendizagem, as pessoas não são iguais. Há diferenças entre tados, com e sem deficiência, tendo altas habilidades ou não, tendo transtornos globais do desenvolvimento ou não. Cada um aprende de uma forma. Por isso, é importante conhecer o aluno e saber a importâncía do papel do professor nesse processo. Fonte: adaptado de: ALIAS, G. Desenvolvimento da aprendizagem na educação especial: princípios, fundamentos e procedimentos na educação inclusíva. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2016. E-baok. Com base no texto sobre educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir: 1. O método de inclusão mais adequado é o de manter os estudantes com necessidades especiais em escolas e classes separadas para atender melhor às suas necessidades especificas. II. A educação inclusiva deve se basear na equidade, ou seja, na aplicação do mesmo currículo e métodos de ensino para todos os alunos, independentemente das suas necessidades e habilidades individuais. III. A educação inclusiva visa à criação de um ambiente onde todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências ou necessidades especiais, possam aprender

Question

De acordo com os principios e fundamentos da Educação Inclusiva e de algumas teorias de aprendizagem, as pessoas não são iguais. Há diferenças entr...

Ed · Answer

Vamos analisar as afirmativas:

I. "O método de inclusão mais adequado é o de manter os estudantes com necessidades especiais em escolas e classes separadas para atender melhor às suas necessidades específicas."  
Falso. A educação inclusiva preconiza a integração dos alunos com necessidades especiais em classes regulares, promovendo a convivência e o aprendizado conjunto.

II. "A educação inclusiva deve se basear na equidade, ou seja, na aplicação do mesmo currículo e métodos de ensino para todos os alunos, independentemente das suas necessidades e habilidades individuais."  
Falso. A equidade na educação inclusiva significa adaptar o currículo e os métodos para atender às necessidades individuais, não aplicar o mesmo para todos sem adaptações.

III. "A educação inclusiva visa à criação de um ambiente onde todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências ou necessidades especiais, possam aprender."  
Verdadeiro. Esse é o princípio central da educação inclusiva.

Como só o item III está correto, a alternativa correta é aquela que contém apenas o item III. Porém, como não foram apresentadas as alternativas no enunciado, a resposta correta é: somente o item III está correto.

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