Analisando as alternativas com base nos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que prioriza a inclusão em todos os níveis e a transversalidade da educação especial: a) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior. — Correto, pois a política busca garantir a inclusão em todos os níveis de ensino. b) Formação de professores para o atendimento educacional especializado nas escolas especiais. — Incorreto, pois a política prioriza o atendimento nas escolas regulares, não em escolas especiais. c) Atendimento educacional em escolas especiais. — Incorreto, pois a política visa a inclusão em escolas regulares, não a segregação em escolas especiais. d) A participação da família e da comunidade ficará em segundo plano, pois o papel da escola é suficiente para suprir as necessidades da criança. — Incorreto, pois a participação da família e comunidade é valorizada. e) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino de acordo com a oferta dos estabelecimentos escolares. — Parcialmente correto, mas não é o foco principal da política. Portanto, a alternativa correta é: a) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.