Leia o excerto de texto:

“Na adolescência, precisamos considerar diferentes tipos de desenvolvimento: físico, cognitivo, emocional, social e moral. No desenvolvimento físico ocorre a liberação de certos hormônios no cérebro, que são os mesmos em todos os adolescentes, mas diferenças nos níveis hormonais levam a resultados distintos em meninos e meninas. […] Apesar de a adolescência ser considerada um período turbulento por pais e professores, é também um período de grande potencial para que os adolescentes se engajem mais no mundo que os cerca. Adolescentes normalmente crescem fisicamente, experimentam novas atividades, como no mundo do trabalho, são mais críticos e estabelecem relacionamentos mais variados e complexos”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRITO, L. M. S. Aptidão física na infância e adolescência. Curitiba: InterSaberes, 2023. p. 46, 48.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 2 – Atividades físicas e distúrbios alimentares, de Atividade física e saúde na infância e adolescência, sobre os transtornos alimentares em adolescentes e suas causas, avalie as seguintes proposições:

I. Os transtornos alimentares são comuns entre adolescentes e têm um impacto significativo na saúde física e mental.

PORQUE

II. Adolescentes, em especial as mulheres, são vulneráveis por causa das pressões sociais relacionadas aos ideais corporais.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.