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A Agenda 2030 consiste em uma Declaração da ONU, na qual se definiu 17 ODS (dezessete objetivos de desenvolvimento sustentável que deverão ser alcançados até o ano de 2030). Os 17 Objetivos são integrados e indivisíveis, e mesclam, de forma equilibrada, as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental.
Assinale a alternativa correta:
I. São como uma lista de tarefas a serem cumpridas pelos governos, a sociedade civil, o setor privado e todos os cidadãos na jornada coletiva para um 2030 sustentável.
II. Nos próximos anos de implementação da Agenda 2030, os ODS e suas metas irão estimular e apoiar ações em áreas de importância crucial para a humanidade: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias.
III. Ao combinar os processos dos Objetivos do Milênio e os processos resultantes da Rio+20, a Agenda 2030 e os ODS inauguram uma nova fase para o desenvolvimento dos países, que buscam integrar por completo todos os componentes do desenvolvimento sustentável e engajar todos os países na construção do futuro que queremos.
IV. Os ODS têm no objetivo 4 a Educação de Qualidade que visa assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Apenas I.
I, II, III, IV.
Apenas II, III.
Apenas II, III, IV.
Apenas II e III.
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Vamos analisar cada item: I. Diz que os ODS são uma lista de tarefas para governos, sociedade civil, setor privado e cidadãos na jornada para 2030 sustentável. Isso está correto, pois os ODS são metas coletivas para todos os atores sociais. II. Afirma que os ODS estimulam ações em áreas cruciais: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias. Isso está correto, pois esses são os cinco pilares da Agenda 2030. III. Diz que a Agenda 2030 combina os Objetivos do Milênio e os processos da Rio+20, inaugurando uma nova fase para o desenvolvimento sustentável, integrando todos os componentes e engajando todos os países. Isso está correto. IV. Afirma que o ODS 4 é Educação de Qualidade, visando assegurar educação inclusiva, equitativa e oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. Isso está correto. Todos os itens I, II, III e IV estão corretos. Portanto, a alternativa correta é: I, II, III, IV.

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Leia este trecho: ¿[...] Num sentido mais restrito, _______ é um nome político para o espaço de um país. Em outras palavras, a existência de um país supõe um território. Mas a existência de _______ nem sempre é acompanhada da posse de um território e nem sempre supõe a existência de _______. Pode-se falar, portanto, de _______ sem Estado, mas é praticamente impossível nos referirmos a um Estado sem território. [...]" SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001. p: 19. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, terminologia empregada nos estudos geográficos que tornam esse trecho verdadeiro:
Território; uma nação; um Estado; territorialidade
Uma nação; territorialidade; um Estado; território
Território, Lugar; uma territorialidade
Um Estado; territorialidade; uma nação; território
Territorialidade; um Estado; uma nação; território

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