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Com a disseminação da propagada pelas TDICs, temos hoje disponíveis uma infinidade de informações sobre tudo que se pensar. Como essa disseminação de informações pode afetar a escola? Questão 3Escolha uma opção: a. Com o uso das TDICs, os alunos passam a ser meros expectadores das informações disponibilizadas; com isso, deixam de construir seu conhecimento sobre as coisas de modo concreto, pois há reforço da passividade. b. A escola não pode usar as informações disseminadas pelas TDICs, pois grande parte do que está disponível digitalmente não pode ser comprovado cientificamente. c. A quantidade de assuntos e informações disponíveis modifica o modo de educar e possibilita que a escola trabalhe com conteúdos, informações e recursos atualizados e modernos. d. Não pode. As TDICs servem para lazer, como é o caso das redes sociais, e a escola trabalha com outro tipo de conteúdo. e. A quantidade de informações disponibilizadas pelas TDICs não ajuda a escola; ao contrário, acaba por confundir alunos e professores no processo de aprendizagem.
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Patrick Abreu

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Analisando as alternativas: a) Afirma que os alunos se tornam meros expectadores e passivos, o que não é necessariamente verdade, pois as TDICs podem promover participação ativa. b) Diz que a escola não pode usar as informações das TDICs por falta de comprovação científica, o que é uma visão limitada, já que a escola pode selecionar e trabalhar com conteúdos confiáveis. c) Afirma que a quantidade de informações disponíveis modifica o modo de educar e possibilita trabalhar com conteúdos atualizados e modernos, o que é uma visão positiva e alinhada com o uso das TDICs na educação. d) Diz que as TDICs servem apenas para lazer, o que é incorreto, pois elas têm múltiplas funções educacionais. e) Afirma que a quantidade de informações confunde alunos e professores, o que pode ocorrer, mas não é o efeito principal nem inevitável. Portanto, a alternativa correta é: c) A quantidade de assuntos e informações disponíveis modifica o modo de educar e possibilita que a escola trabalhe com conteúdos, informações e recursos atualizados e modernos.

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