A proposta triangular no ensino de arte articula três ações pedagógicas básicas que envolvem o processo de conhecimento: percepção sensorial, expressão mental e ação prática. Essas ações trabalham juntas para resgatar conteúdos específicos da área, promovendo uma aprendizagem integrada que desenvolve tanto a sensibilidade quanto o pensamento crítico e a habilidade técnica dos alunos.