O livro conta a autobiografia de Roberto Carlos Ramos, publicado em 2004. O livro narra a história de Roberto de 13 anos, que foi levado pela sua mãe aos 6 anos para a FEBEM. Ela, após assistir um comercial de televisão sobre o local, acreditava que ao levar o garoto para lá, ele teria um futuro melhor. No decorrer do livro é visto que a propaganda estava equivocada e que a situação lá dentro era muito diferente da mostrada, pois esperava-se que ele receberia acolhimento, educação, amizade e quarto privativo, mas ao invés disse recebeu rejeição, ignorância, solidão e cela solitária. Quando completou 7 anos, foi transferido para outra ala, onde ficavam as crianças de 7 a 14 anos, dessa forma ele quis se enturmar com os garotos mais velhos, precisando agir com uma certa rebeldia. Com isso, inicia seu ciclo de idas e vindas na FEBEM. Assim, é visto que o ambiente influencia no comportamento do indivíduo. É notório que o comportamento dos indivíduos da segunda ala modificou totalmente sua personalidade, pois ele passou a sempre fugir do local e a cometer pequenos delitos. O que somente foi alterado ao conhecer a Margherit, uma pedagoga pesquisadora francesa que queria saber sobre sua história, que acolheu o menino após um episódio de assédio dos garotos mais velhos. Dessa forma o ambiente do garoto mudou novamente, afetando o seu comportamento, pois ao ficar na casa de Margherit, Roberto passou a receber de verdade acolhimento, educação e cuidado. Remodelando a previsão de comportamento, o que era esperado do seu futuro. Roberto se tornou professor da FEBEM e um grande contador de histórias, sendo muito reconhecido. O livro se relaciona com a matéria de Análise Experimental do Comportamento quando percebemos que o ambiente em que o indivíduo está inserido molda suas percepções e comportamentos, assim quando Roberto passa a frequentar a ala das crianças de 7 a 14 anos, seu comportamento muda porque seu ambiente muda e ele se adequa ao novo ambiente, recebendo reforços positivos quando seus colegas se juntam para falar