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Leia atentamente as afirmações a seguir sobre a compreensão do tempo histórico e as propostas contemporâneas de ensino de História, com base no texto: ( )A história deve ser entendida apenas como o estudo do passado, pois o presente e o futuro não fazem parte da análise histórica. ( )Segundo Marc Bloch, o presente é um ponto minúsculo que escapa continuamente, sendo difícil de ser delimitado entre passado e futuro. ( )A Escola de Annales propõe que a história seja o estudo das ações humanas no tempo, utilizando também disciplinas auxiliares como sociologia, antropologia e estudos culturais. ( ) O ensino de história antiga não pode ser comparado com a produção científica contemporânea, pois não há relação entre conhecimentos do passado e o desenvolvimento atual das sociedades. ( ) Ferramentas como o diagrama de Venn podem ser adaptadas ao ensino de História para auxiliar os alunos a compreender relações e intersecções entre diferentes eventos ou fenômenos históricos. Assinale a alternativa correta: A) Verdadeiro - Falso - Falso - Verdadeiro - Falso B) Falso - Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro C) Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Falso - Verdadeiro D) Verdadeiro - Falso - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro
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jaine.sivette

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmação: 1) "A história deve ser entendida apenas como o estudo do passado, pois o presente e o futuro não fazem parte da análise histórica." - Falso. A história também considera o presente e suas relações com o passado, e o futuro como consequência. 2) "Segundo Marc Bloch, o presente é um ponto minúsculo que escapa continuamente, sendo difícil de ser delimitado entre passado e futuro." - Verdadeiro. Essa é uma ideia de Marc Bloch sobre o tempo histórico. 3) "A Escola de Annales propõe que a história seja o estudo das ações humanas no tempo, utilizando também disciplinas auxiliares como sociologia, antropologia e estudos culturais." - Verdadeiro. A Escola de Annales é conhecida por essa abordagem interdisciplinar. 4) "O ensino de história antiga não pode ser comparado com a produção científica contemporânea, pois não há relação entre conhecimentos do passado e o desenvolvimento atual das sociedades." - Falso. Há relação entre passado e presente, e o ensino deve considerar isso. 5) "Ferramentas como o diagrama de Venn podem ser adaptadas ao ensino de História para auxiliar os alunos a compreender relações e intersecções entre diferentes eventos ou fenômenos históricos." - Verdadeiro. Essa é uma prática pedagógica válida. Portanto, a sequência correta é: Falso - Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro Alternativa correta: B) Falso - Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro

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