Vamos analisar as duas questões separadamente: Questão 9: Sobre a organização da Educação Infantil segundo a LDB nº 9.394/96 A) Incorreta. A avaliação na Educação Infantil não tem caráter classificatório nem é usada como critério para acesso ao Ensino Fundamental. B) Incorreta. A LDB não especifica carga horária mínima anual para Educação Infantil, e 600 horas/180 dias é mais comum para o Ensino Fundamental. C) Incorreta. A LDB não estabelece uma frequência mínima percentual para Educação Infantil. D) Correta. A avaliação na Educação Infantil deve ser feita por meio de acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem caráter classificatório para acesso ao Ensino Fundamental. E) Incorreta. O atendimento pode ser em período parcial ou integral, não exclusivamente integral com sete horas diárias. Resposta correta da questão 9: D --- Questão 10: Sobre características da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental Itens: I. Reformulação dos objetivos de aprendizagem. — Característica correta da transição. II. Exame de conteúdos curriculares mais complexos. — Característica correta da transição. III. Ludicidade como único elemento do processo de ensino-aprendizagem. — Incorreto, pois a ludicidade é importante, mas não é o único elemento. IV. Avaliações capazes de averiguar resultados e de demonstrar processos de evolução. — Característica correta. V. Inserção de disciplinas e de professores no cotidiano dos alunos. — Característica correta. Resposta correta da questão 10: C (item III não é característica da transição) --- Resumo final: Questão 9: alternativa D Questão 10: alternativa C