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Pré-teste 5. A consolidação da educação bilíngue para surdos no Brasil foi impulsionada por diversas legislações que reconhecem a Libras como primeira língua da comunidade surda e o português como segunda. Essa abordagem busca garantir que os surdos sejam alfabetizados primeiro em sua língua natural — visual e espacial — e, posteriormente, desenvolvam competências no português escrito. A formalização desse modelo educacional é estratégica para assegurar a aprendizagem significativa, respeitar a identidade linguística e garantir direitos à acessibilidade comunicacional. Com base nas políticas públicas voltadas à educação bilíngue de surdos, qual lei estabeleceu de forma explícita que a Libras deve ser considerada a primeira língua e o português a segunda, assegurando também a formação continuada de profissionais?
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Cleberson Felix

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

A lei que estabeleceu de forma explícita que a Libras deve ser considerada a primeira língua e o português a segunda, assegurando também a formação continuada de profissionais, é a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Essa lei reconhece oficialmente a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão no Brasil, e foi fundamental para a consolidação da educação bilíngue para surdos. Além disso, o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 regulamenta essa lei, detalhando a obrigatoriedade da formação de profissionais para atuar com a Libras.

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