Grátis: ■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS ■ NÍVEL FÁCIL Identifique quais dos números abaixo pertencem ao conjunto dos Naturais (■): −3 ; 0 ; 1/2 ; 7 ; √2...

Matemática

Outros

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Identifique quais dos números abaixo pertencem ao conjunto dos Naturais (■): −3 ; 0 ; 1/2 ; 7 ; √2 ; 10
(A) 0, 7 e 10
(B) −3, 0, 7 e 10
(C) 0, 1/2, 7 e 10
(D) Todos os números listados

Matematicamente

há 3 meses

Matematicamente

há 3 meses

11 pág.

Exercicios_MatBasica_TDAH

UFPE

Respostas

há 3 meses

Vamos analisar os números que pertencem ao conjunto dos números naturais (N): - Números naturais são os números inteiros não negativos, geralmente começando do 0 ou do 1, dependendo da definição, mas o 0 é geralmente aceito como natural. - −3: é negativo, não é natural. - 0: é natural. - 1/2: é uma fração, não é natural. - 7: é inteiro positivo, é natural. - √2: é um número irracional, não é natural. - 10: é inteiro positivo, é natural. Portanto, os números naturais da lista são: 0, 7 e 10. A alternativa correta é: (A) 0, 7 e 10.

Essa resposta te ajudou?

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

11 pág.

Exercicios_MatBasica_TDAH

UFPE

Mais perguntas desse material

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Dados A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, calcule A ∩ B (interseção).
(A) {1, 2, 3, 4, 5, 6}
(B) {3, 4}
(C) {1, 2}
(D) {5, 6}

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Qual o valor absoluto de |−8| ?
(A) −8
(B) 0
(C) 8
(D) 64

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
O intervalo [2, 5] representa qual conjunto?
(A) x > 2 e x < 5
(B) x ≥ 2 e x ≤ 5
(C) x > 2 e x ≤ 5
(D) x ≥ 2 e x < 5

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Classifique o número 0,333... (dízima periódica de período 3):
(A) Irracional, pois tem infinitas casas decimais
(B) Racional, pois pode ser escrito como fração (= 1/3)
(C) Natural, pois começa com zero
(D) Inteiro negativo

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Converta a dízima periódica 0,272727... em fração irredutível.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Dados A = ]−2, 4] e B = [1, 6[, determine A ∩ B e A ∪ B.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Em uma turma de 40 alunos: 25 gostam de Matemática, 18 gostam de Física e 10 gostam das duas. Quantos não gostam de nenhuma das duas?
(A) 3
(B) 7
(C) 17
(D) 33

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Coloque em ordem crescente: −1/2 ; √3 ; −2 ; 3/4 ; 0

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL DIFÍCIL
Prove que a soma de dois números racionais é sempre um número racional. (Dica: escreva dois racionais genéricos como p/q e r/s e mostre que a soma também é racional.)

Matemática

Exercicios_MatBasica_TDAH

Respostas

Ainda não achou a resposta?

Ainda com dúvidas?

Essa pergunta também está no material:

Exercicios_MatBasica_TDAH

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL FÁCILDados A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, calcule A ∩ B (interseção).(A) {1, 2, 3, 4, 5, 6}(B) {3, 4}(C) {1, 2}(D) {5, 6}

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL FÁCILQual o valor absoluto de |−8| ?(A) −8(B) 0(C) 8(D) 64

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL FÁCILO intervalo [2, 5] representa qual conjunto?(A) x > 2 e x < 5(B) x ≥ 2 e x ≤ 5(C) x > 2 e x ≤ 5(D) x ≥ 2 e x < 5

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL FÁCILClassifique o número 0,333... (dízima periódica de período 3):(A) Irracional, pois tem infinitas casas decimais(B) Racional, pois pode ser escrito como fração (= 1/3)(C) Natural, pois começa com zero(D) Inteiro negativo

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL MÉDIOConverta a dízima periódica 0,272727... em fração irredutível.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL MÉDIODados A = ]−2, 4] e B = [1, 6[, determine A ∩ B e A ∪ B.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL MÉDIOEm uma turma de 40 alunos: 25 gostam de Matemática, 18 gostam de Física e 10 gostam das duas. Quantos não gostam de nenhuma das duas?(A) 3(B) 7(C) 17(D) 33

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL MÉDIOColoque em ordem crescente: −1/2 ; √3 ; −2 ; 3/4 ; 0

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS■ NÍVEL DIFÍCILProve que a soma de dois números racionais é sempre um número racional. (Dica: escreva dois racionais genéricos como p/q e r/s e mostre que a soma também é racional.)

Mais conteúdos dessa disciplina

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Dados A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, calcule A ∩ B (interseção).
(A) {1, 2, 3, 4, 5, 6}
(B) {3, 4}
(C) {1, 2}
(D) {5, 6}

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Qual o valor absoluto de |−8| ?
(A) −8
(B) 0
(C) 8
(D) 64

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
O intervalo [2, 5] representa qual conjunto?
(A) x > 2 e x < 5
(B) x ≥ 2 e x ≤ 5
(C) x > 2 e x ≤ 5
(D) x ≥ 2 e x < 5

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL FÁCIL
Classifique o número 0,333... (dízima periódica de período 3):
(A) Irracional, pois tem infinitas casas decimais
(B) Racional, pois pode ser escrito como fração (= 1/3)
(C) Natural, pois começa com zero
(D) Inteiro negativo

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Converta a dízima periódica 0,272727... em fração irredutível.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Dados A = ]−2, 4] e B = [1, 6[, determine A ∩ B e A ∪ B.

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Em uma turma de 40 alunos: 25 gostam de Matemática, 18 gostam de Física e 10 gostam das duas. Quantos não gostam de nenhuma das duas?
(A) 3
(B) 7
(C) 17
(D) 33

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL MÉDIO
Coloque em ordem crescente: −1/2 ; √3 ; −2 ; 3/4 ; 0

■ UNIDADE 1 — CONJUNTOS NUMÉRICOS

■ NÍVEL DIFÍCIL
Prove que a soma de dois números racionais é sempre um número racional. (Dica: escreva dois racionais genéricos como p/q e r/s e mostre que a soma também é racional.)