A mudança social é um fenômeno Os conceitos e metodologias de Paulo Freire foram profundamente difundidos nos meios educacionais, como forma de promoção de uma nova forma de educar. Sua sensibilidade acerca de assuntos como alfabetização de adultos e a relação entre o docente e o educando foram essenciais para a educação atual atingir o patamar democrático que, hoje é parte integrante do processo educativo. Partindo dos preceitos deste grande educador, a educação deve possuir determinadas características que a tornam capaz de ser elemento transformador e construtor de novas histórias. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. Para Paulo Freire a educação não deve nunca ser neutra, deve adotar uma postura de parcialidade, beneficiando o educando de forma a libertá-lo de conceitos e de uma consciência ultrapassada. PORQUE II. A educação precisa dar a capacidade de transformar os atores que fazem parte deste processo, e de desenvolver a consciência de cada indivíduo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Questão 6Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. à uma mudança de ideias, pensamentos, atitudes, hábitos e costumes que são inseridos ou deixam de fazer parte com o passar do tempo, de um determinado grupo social que convive no mesmo espaço seguindo normas comuns a todos, e é ela que movimenta o desenvolvimento das sociedades. Dito isso, o que podemos afirmar sobre os impactos das mudanças sociais? Assinale a alternativa correta. Questão 5Escolha uma opção: a. Dificilmente ocorrem impactos causados pelas mudanças sociais. b. Seus impactos duram permanentemente e são sempre imediatos. c. Seus impactos podem durar por gerações ou serem vistos apenas num futuro longínquo. d. Seus impactos não são sentidos por todas as camadas da sociedade. e. As mudanças sociais e impactos sociais são impossíveis de serem relacionados.