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Andragogia

Heutagogia

Pedagogia

Ciência de orientar adultos no processo de aprendizagem

O aluno administra sua própria aprendizagem

Ciência de educar crianças
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Desvendando com Questões

há 19 horas

Respostas

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há 19 horas

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Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a questão abaixo. As TDIC’s exigem do professor conhecimento sobre: Julgue as opções:
1. ferramentas multimídias disponíveis
2. utilização do dispositivo para buscar, interpretar e comunicar informações
3. avaliação do uso das ferramentas
4. julgamento critico das informações recolhidas na avaliação das TDIC’s
a. V, F, V, F, V
b. V, V, F, V, V
c. V, V, V, V, V
d. V, F, V, V, V

Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) em relação à questão abaixo: São plataformas virtuais de aprendizagem:
a. Moodle
b. Google Classroom
c. Skype
d. Google Meet

Qual dos princípios andragógicos abaixo atende à seguinte afirmação: Os adultos têm a intenção de iniciar o processo de aprendizagem desde que compreendam sua utilidade para determinadas situações da vida.
a. necessidade de saber
b. experiência anterior
c. autoconceito de si
d. orientação para aprendizagem
e. vontade de aprender

Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação ao papel da tutoria:
a. Dar feedback somente quando demandado
b. Manter os alunos motivados
c. Mediar o processo de aprendizagem dos alunos
d. Orientar os alunos para que atinjam os objetivos de aprendizagem

Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) em relação à questão abaixo: São características dos vídeos interativos:
a. facilita a aprendizagem por meio de qualquer dispositivo com acesso à internet
b. possibilita o aprendizado de maneira flexível e diferenciada
c. não permite momentos de interação
d. estimula de forma multisensorial a percepção do aluno sobre o conteúdo exposto

Assinale a afirmativa correta em relação ao ensino híbrido:
a. envolve a utilização das tecnologias com foco na personalização das ações de ensino e de aprendizagem, apresentando aos educadores formas de integrar tecnologias digitais ao currículo escolar.
b. envolve o uso de plataformas já disponíveis e abertas para outros fins, que não sejam estritamente os educacionais, assim como a inserção de ferramentas auxiliares e a introdução de práticas inovadoras.
c. modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação.

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