ALIAÇÃO - DIDÁTICA E ETODOLOGIA DO ENSIN PERIOR tica pode ser entendida, de forma simplificada, como a esso de ensino-aprendizagem. De acordo com OS "Princípio didática", marque a opção INCORRETA: Didática pode ser definida como a arte de transmitir conhecimento, ainda a parte da pedagogia que estuda os princípios científicos que torn mais eficiente. Para compreender a complexidade dessas áreas, é importante lembra quanto a didática estabelecem relações interdisciplinares ou transdiscipli ciências, como geografia, psicologia, sociologia e informática, apenas. A didática é responsável por estudar o processo de ensino-aprendizag estreitamente conectada à pedagogia. A didática atua como fundamento do fazer pedagógico, orientando o P suas diversas dimensões. formação continuada do professor é essencial, pois promove ossibilitam a implementação de propostas inovadoras, favorecendo onhecimento pelos alunos. Sobre a formação continuada do pro seguintes assertivas: A escola é O ambiente onde esse processo ocorre, oferecendo um es
Respostas
Ed 
mês passado
A opção INCORRETA, de acordo com os princípios da didática, é a que afirma que a didática estabelece relações interdisciplinares ou transdisciplinares apenas com ciências como geografia, psicologia, sociologia e informática. Isso é incorreto porque a didática, por sua natureza, pode e deve estabelecer relações com diversas áreas do conhecimento, não se limitando apenas a essas ciências mencionadas.
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