A) A inteligência emocional deve ser ignorada no ambiente escolar, pois o foco exclusivo do professor deve ser a transmissão de conteúdos técnicos.
B) Ter inteligência emocional significa reprimir totalmente qualquer sentimento negativo para manter uma postura de superioridade perante os alunos.
C)O autoconhecimento e o autocontrole emocional
permitem ao professor gerir
conflitos em sala de aula de maneira mais assertiva e empática.
D)
A IE é uma característica inata e imutável, não sendo possível seu desenvolvimento através de práticas pedagógicas ou formação continuada.
Respostas
Ed 
semana passada
Analisando as alternativas: A) Incorreta – Ignorar a inteligência emocional no ambiente escolar não é adequado, pois ela é fundamental para o relacionamento e aprendizado. B) Incorreta – Reprimir sentimentos negativos não é sinônimo de inteligência emocional; o controle emocional envolve reconhecer e lidar com as emoções, não reprimi-las. C) Correta – O autoconhecimento e o autocontrole emocional ajudam o professor a gerir conflitos de forma assertiva e empática, o que está alinhado com a definição de inteligência emocional. D) Incorreta – A inteligência emocional pode ser desenvolvida e aprimorada por meio de práticas pedagógicas e formação continuada. Portanto, a alternativa correta é: C) O autoconhecimento e o autocontrole emocional permitem ao professor gerir conflitos em sala de aula de maneira mais assertiva e empática.
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