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Considere as informações a seguir, a respeito de algumas das formas de romance, e avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

o(_) O roman à clef é uma forma que apresenta personagens reais da História e mantém seus nomes reais para que o leitor os identifique facilmente.
o(_) O romance epistolar se apresenta em formato de cartas trocadas entre as personagens, apresentando linguagem simples e direta.
o(_) No romance picaresco é possível identificar a figura do malandro.
o(_) O roman-fleuve explora a condição da existência humana, narrando descobertas científicas que se relacionam a condições de vida inteligente ou não.
o(_) O romance picaresco é muito popular e se aproxima da tradição oral.
A sequência correta é:
O roman à clef é uma forma que apresenta personagens reais da História e mantém seus nomes reais para que o leitor os identifique facilmente.
O romance epistolar se apresenta em formato de cartas trocadas entre as personagens, apresentando linguagem simples e direta.
No romance picaresco é possível identificar a figura do malandro.
O roman-fleuve explora a condição da existência humana, narrando descobertas científicas que se relacionam a condições de vida inteligente ou não.
O romance picaresco é muito popular e se aproxima da tradição oral.
a ) F - V - F - V - V
b ) F - V - V - F - F
c ) F - F - V - V - F
d ) F - V - V - F - V
e ) V - V - F - V - F
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ontem

Vamos analisar cada afirmação: 1. "O roman à clef é uma forma que apresenta personagens reais da História e mantém seus nomes reais para que o leitor os identifique facilmente." - Falso. O roman à clef apresenta personagens baseados em pessoas reais, mas com nomes fictícios, para que o leitor possa fazer a "chave" e identificar quem são. 2. "O romance epistolar se apresenta em formato de cartas trocadas entre as personagens, apresentando linguagem simples e direta." - Verdadeiro. O romance epistolar é composto por cartas entre personagens, geralmente com linguagem simples e direta. 3. "No romance picaresco é possível identificar a figura do malandro." - Verdadeiro. O romance picaresco tem como protagonista um malandro ou anti-herói que vive aventuras e desventuras. 4. "O roman-fleuve explora a condição da existência humana, narrando descobertas científicas que se relacionam a condições de vida inteligente ou não." - Falso. O roman-fleuve é uma série de romances que narram a história de uma família ou de uma sociedade ao longo do tempo, não focando em descobertas científicas ou vida inteligente. 5. "O romance picaresco é muito popular e se aproxima da tradição oral." - Verdadeiro. O romance picaresco tem características populares e aproxima-se da tradição oral, com linguagem coloquial e episódios episódicos. Assim, a sequência correta é: F - V - V - F - V Alternativa correta: d) F - V - V - F - V

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"...Trata-se de livro inacabado porque lhe falta a resposta. Resposta esta que espero que alguém no mundo ma dê. Vós? É uma história em tecnicolor para ter algum luxo, por Deus, que eu também preciso. Amém para nós todos".

LISPECTOR, C. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998, p. 10.

"Mas, ou muito me engano, ou acabo de escrever um capítulo inútil."

ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Abril, 2010, p. 281.

Os trechos acima - o primeiro de autoria de Clarice Lispector, retirado da "Dedicatória do Autor" do livro A hora de Estrela e o segundo do autor canônico Machado de Assis, no capítulo "Inutilidade" da obra Memórias Póstumas de Brás Cubas - são exemplos de metaficção porque:
Os trechos acima - o primeiro de autoria de Clarice Lispector, retirado da "Dedicatória do Autor" do livro A hora de Estrela e o segundo do autor canônico Machado de Assis, no capítulo "Inutilidade" da obra Memórias Póstumas de Brás Cubas - são exemplos de metaficção porque:
a ) Para tratar sobre o tema das obras, os autores utilizaram de notas para orientar seu público, para que obtenham uma leitura mais proveitosa.
b ) Machado de Assis ironiza o ato de leitura de sua obra, enquanto Clarice Lispector orienta seu público que não finalizou sua obra.
c ) As obras de Lispector e Machado de Assis tratam sobre a importância da leitura e orientam o leitor nesse sentido.
d ) Ambos os trechos dialogam com o leitor sobre a importância da escrita e da leitura.
e ) Os dois trechos utilizam do ato de escrever para dialogar com o leitor sobre o texto presente.

A relação da literatura com a representação da realidade, ou seja, com a ficção, se alterou de acordo com as perspectivas filosóficas a respeito do papel da literatura, e consequentemente, do romance.
Sobre tal relação, analise as informações a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(_) Platão condena o poeta por fazer uma imitação do real.
(_) Para Aristóteles, a imitação da realidade é arte, podendo ser utilizada para exaltação ou para censura.
(_) O Realismo entendia que retratar a realidade social e humana era uma forma de censurar comportamentos, e assim, modificá-los.
(_) A literatura simbolista tinha como objetivo apresentar um retrato fiel da realidade da qual fazia parte.
(_) Todo romance de ficção se dissocia completamente da realidade.
a ) V - F - V - V - F
b ) V - V - F - V - V
c ) V - V - V - F - F
d ) F - F - F - V - F
e ) F - V - V - F - F