O método “misto” de alfabetização, que combinava princípios dos métodos analítico e sintético, foi gradualmente superado por outros enfoques, como o método global. Este novo método passou a incorporar diferentes estratégias para o ensino da leitura e escrita, com base em conceitos pedagógicos inovadores. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve a principal característica do método global: Questão 5Resposta a. Respeito ao nível de maturidade da criança, ensino da palavra inteira. b. Aspectos construtivistas: valorização do aprender fazendo. c. Fases do desenvolvimento de Piaget. d. Ensino tradicional e método ‘das boquinhas’. e. Testes pedagógicos para avaliar o nível da escrita.