O Princípio da Plausibilidade Equilibrada, central à arquitetura de decisão em itens objetivos, postula que os distratores não são erros grotescos ou pegadinhas, mas espelhos clínicos de hipóteses de raciocínio que um estudante com domínio parcial formularia. Sob essa ótica, o gabarito é a única alternativa que satisfaz simultaneamente três critérios: (a) alinhamento com os fatos do texto-base; (b) atendimento ao verbo do comando; (c) rigor teórico da disciplina. Qualquer alternativa que falhe em um desses critérios é, por definição, um distrator. Fonte: PASQUALI, L. Psicometria: teoria dos testes na psicologia e na educação. Editora Vozes Limitada, 2017. ​Com base no Princípio da Plausibilidade Equilibrada, quanto à estratégia de validação do gabarito é mais robusta ao final do processo decisório, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Escolher a alternativa mais extensa, pois elaboradores incluem mais detalhes para justificar o gabarito. Alternativa 2: Escolher a alternativa que utiliza vocabulário técnico mais sofisticado, indicativo de maior precisão conceitual. Alternativa 3: Preferir a alternativa que contradiz o senso comum, pois questões acadêmicas frequentemente apresentam gabaritos contraintuitivos. Alternativa 4: Confirmar o gabarito comparando-o com a alternativa mais curta, que tende a ser mais direta e, portanto, mais provavelmente correta. Alternativa 5: Verificar se a alternativa escolhida pode ser logicamente descartada pelo Filtro do Escopo, pelo Filtro Linguístico ou pelo diagnóstico de patologia de distrator; se não puder ser descartada, é o gabarito.