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Educação Física

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egundo o fragmento de texto e o livro-base Atividades rítmicas e expressivas: a dança na Educação Física sobre a abordagem desenvolvimentista da dança, analise as afirmativas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) O trabalho com a dança deve ser conduzido com base em características e circunstâncias em que o aluno se encontra, tornando-o centro do processo de ensino-aprendizagem. II. ( ) Um ponto que não necessita ser considerado nas aulas de dança é as características ligadas ao desenvolvimento humano, uma vez que, todos os seres humanos se desenvolvem igualmente. III. ( ) Trabalhar a mesma modalidade de dança contribui para o reconhecimento do valor dos conteúdos neuromotores e comportamentais. IV. ( ) No ensino da dança, o professor de Educação Física deve reconhecer e respeitar o nível de desenvolvimento do aluno, que ocorre de forma contínua. V. ( ) A abordagem desenvolvimentista identifica os objetivos específicos de cada atividade aplicada ao aluno, as condições ambientais e as individualidades biológicas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V – F – F – V – V B V – V –
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Gabriel Destro

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Vamos analisar cada afirmativa: I. O trabalho com a dança deve ser conduzido com base em características e circunstâncias em que o aluno se encontra, tornando-o centro do processo de ensino-aprendizagem. — Verdadeiro (V). II. Um ponto que não necessita ser considerado nas aulas de dança é as características ligadas ao desenvolvimento humano, uma vez que, todos os seres humanos se desenvolvem igualmente. — Falso (F), pois as características do desenvolvimento humano são fundamentais e variam entre os alunos. III. Trabalhar a mesma modalidade de dança contribui para o reconhecimento do valor dos conteúdos neuromotores e comportamentais. — Falso (F), pois variar as modalidades pode enriquecer o aprendizado e o desenvolvimento. IV. No ensino da dança, o professor de Educação Física deve reconhecer e respeitar o nível de desenvolvimento do aluno, que ocorre de forma contínua. — Verdadeiro (V). V. A abordagem desenvolvimentista identifica os objetivos específicos de cada atividade aplicada ao aluno, as condições ambientais e as individualidades biológicas. — Verdadeiro (V). Portanto, a sequência correta é: V – F – F – V – V. A alternativa correta é a letra A.

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