ü[...l é preciso estar atento às características distintas de caca fase do seu desenvolvimento e é urgente a educação psicomotora na intâncja, no Ciclo das aprendizagens de base" Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponivel em: LORO, A P e brincadeiras: pluralidades interventivas. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 71. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Jogos e brincadeiras: pluralidades interventivas, assinale a alternativa que apresenta corretamente duas características que geralmente são trabalhadas de maneira concomitante nas intervenções pedagógicas junto às crianças:
Respostas
Ed 
semana passada
Duas características geralmente trabalhadas de maneira concomitante nas intervenções pedagógicas junto às crianças, segundo o livro "Jogos e brincadeiras: pluralidades interventivas", são: 1. Desenvolvimento psicomotor: envolve o aprimoramento das habilidades motoras finas e grossas, coordenação, equilíbrio e controle corporal. 2. Aspectos cognitivos e sociais: incluem a capacidade de resolver problemas, a interação com outras crianças e o desenvolvimento da linguagem e da autonomia. Essas características são integradas para promover um desenvolvimento global e harmonioso na infância.
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