Vamos analisar as alternativas: a) Os softwares de modelagem são voltados para o uso tutorial, com atividades sequenciais pedagógicas programadas. — Incorreto. Softwares de modelagem geralmente permitem a criação e manipulação de modelos, não são necessariamente tutoriais com atividades sequenciais. b) Os jogos educativos devem ser evitados, já que dispersam a atenção dos estudantes e não contribuem para o aprendizado. — Incorreto. Jogos educativos são reconhecidos como ferramentas que podem motivar e facilitar o aprendizado. c) Os softwares de programação permitem que se crie protótipos de programas. — Correto. Softwares de programação são usados para desenvolver e testar protótipos de programas. d) Os softwares do tipo simulação e modelagem são a mesma coisa, podendo ser usados como sinônimos. — Incorreto. Simulação e modelagem são conceitos relacionados, mas não sinônimos; simuladores reproduzem situações, enquanto modelagem cria representações. e) Os softwares de exercício e prática ou exercitação não têm como foco a memorização nem a repetição. — Incorreto. Esses softwares geralmente focam justamente na memorização e repetição para fixação do conteúdo. Portanto, a alternativa correta é: c) Os softwares de programação permitem que se crie protótipos de programas.