Logo Passei Direto
Buscar

Ensino Medio

Ferramentas de estudo

Mês do Cliente Passei Direto

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

📘 Atividade: Escolhas e Consequências – Necessidade vs. Desejo 
 
Série: Ensino Médio | Disciplina: Matemática II / Projeto de Vida / Ética e Cidadania 
Tema: Educação Financeira 
 
Nome: ___________________________________________________________________ 
Turma: ________________________. Data: _____/______/_______ 
Professor(a): ______________________________________________________________ 
 
📚 Conceito Aprofundado 
Muitas pessoas pensam que a diferença entre necessidade e desejo é simples, mas na vida 
adulta ela se torna muito mais complexa. Não se trata apenas de "preciso ou quero", mas 
de analisar custo, oportunidade, prioridade e impacto a curto e longo prazo. 
 
Conceito Definição Pontos-chave 
Necessidade Recurso indispensável para 
manter a vida, a saúde, o 
trabalho, a segurança e o 
cumprimento de obrigações 
básicas. 
Não pode faltar; falta gera 
risco ou prejuízo imediato; 
valor previsível geralmente. 
Desejo Tudo o que agrega conforto, 
prazer, status ou realização 
pessoal, mas não impede a 
sua sobrevivência ou 
funcionamento essencial. 
Pode ser adiado; não causa 
dano grave se não for 
atendido; está ligado a 
preferências pessoais, 
influências sociais ou modas. 
 
 
⚠ Atenção! A classificação não é fixa: depende da sua realidade. Ex: internet é necessária 
se você estuda ou trabalha de casa; é desejo se serve só para ver vídeos ou redes sociais. 
Além disso, todo desejo tem um custo de oportunidade: o que você deixa de conquistar ao 
gastar dinheiro com ele agora. 
 
✏ Atividade 1 – Análise e Justificativa 
 
Classifique cada item ou situação como N (Necessidade), D (Desejo) ou Depende do 
Contexto, escrevendo uma justificativa curta: 
 
Situação Classificação Justificativa 
1. Aluguel da casa onde 
mora 
 _______________________
_______________________
__________ 
2. Troca do celular que 
funciona bem, só por ser o 
lançamento do ano 
 _______________________
_______________________
__________ 
 
 
3. Internet de qualidade para 
fazer os trabalhos do Ensino 
Médio e curso técnico 
 _______________________
_______________________
__________ 
4. Assinatura de 4 
plataformas de streaming 
diferentes 
 _______________________
_______________________
__________ 
5. Curso de inglês ou 
profissionalizante 
 _______________________
_______________________
__________ 
6. Compra de fast food todos 
os dias na hora do almoço 
 _______________________
_______________________
__________ 
7. Remédio receitado por 
médico 
 _______________________
_______________________
__________ 
8. Roupa nova para usar em 
uma festa de comemoração 
 _______________________
_______________________
__________ 
 
 
🧮 Atividade 2 – Custo de Oportunidade 
 
Leia o caso e faça os cálculos: 
Cenário: Você consegue uma renda de R$ 800,00 por mês com trabalho informal ou 
mesada. Suas despesas fixas e necessárias somam R$ 500,00 por mês. Você sonha em 
fazer um curso preparatório para vestibular que custa R$ 900,00 à vista. 
 
Mas surgiu uma promoção: um tênis de marca por R$ 300,00, que você "sempre quis ter". 
Se comprar agora, vai usar todo o dinheiro que conseguiu guardar até hoje — R$ 320,00 — 
e vai começar do zero novamente. 
 
Responda com cálculos: 
a) Quanto dinheiro sobra por mês para economizar depois de pagar as necessidades? 
 
Cálculo: _________________________________ | Valor: R$ _________ 
 
b) Se não comprar o tênis, quanto tempo demorará para juntar o valor total do curso? 
 
Cálculo: _________________________________ | Tempo: _________ meses 
 
c) Se comprar o tênis, quanto tempo vai demorar a mais para conseguir fazer o curso? 
 
Cálculo: _________________________________ | Tempo extra: _________ meses 
 
d) Explique com suas palavras: o que significa "custo de oportunidade" nessa situação? 
 
 
 
🤝 Atividade 3 – Debate e Reflexão 
 
Responda de forma dissertativa, com coerência: 
 
a) Por que muitas pessoas, inclusive jovens, acabam confundindo desejo com necessidade 
e contraindo dívidas? Cite pelo menos dois motivos. 
 
 
 
 
 
 
 
b) Como a influência das redes sociais e o desejo de pertencimento ao grupo de amigos 
podem alterar a forma como classificamos o que precisamos ou só queremos? 
 
 
 
 
 
 
 
c) Qual é a forma correta de equilibrar: atender aos desejos sem comprometer o orçamento 
e os objetivos futuros? Dê um exemplo prático. 
 
 
 
 
 
 
📝 Atividade 4 – Meu Planejamento Pessoal 
 
Liste abaixo 3 necessidades e 3 desejos que você tem atualmente. Depois monte uma 
estratégia para realizar os desejos sem deixar de cumprir as obrigações: 
 
Necessidades 
atuais 
Valor 
aproximado R$ 
Desejos que 
quero realizar 
Valor 
aproximado R$ 
Prazo que 
espero 
conquistar 
1. 1. 
2. 2. 
3. 3. 
 
📌 Minha estratégia: 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Mais conteúdos dessa disciplina