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Leia o fragmento de texto:

“[...] como já mencionamos, as atividades físicas alternativas estão associadas ao risco, ao relaxamento, à saúde, à performance e à reflexividade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 33.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a motivação do risco para a prática de atividades físicas alternativas,
assinale a alternativa correta:
A Aulas especializadas de alongamento e ginástica laboral são baseadas nessa motivação.
B Atividades holísticas, que trabalham o ser humano de maneira integral, normalmente causam essa sensação.
C As atividades que mais garantem essa sensação são as de aventura, na natureza ou em ambientes urbanos.
D Essa é a principal motivação para a prática de atividades de performance
E É uma sensação amplamente trabalhada na antiginástica para grupos especiais, como gestantes e hipertensos.

há 2 semanas

há 2 semanas

Atividades Físicas Alternativas

Respostas

Ed

há 2 semanas

Analisando o fragmento e o contexto das atividades físicas alternativas, a motivação do risco está mais associada às práticas que envolvem aventura, seja na natureza ou em ambientes urbanos, pois essas atividades proporcionam sensações de desafio e superação. Vamos analisar as alternativas: A) Aulas especializadas de alongamento e ginástica laboral não são baseadas na motivação do risco, mas sim em saúde e prevenção. B) Atividades holísticas trabalham o ser humano de forma integral, mas não necessariamente envolvem a sensação de risco. C) Atividades de aventura, na natureza ou em ambientes urbanos, são as que mais garantem a sensação de risco mencionada. D) A motivação do risco não é a principal para atividades de performance, que focam mais em resultados e técnica. E) A antiginástica para grupos especiais visa relaxamento e cuidado, não a sensação de risco. Portanto, a alternativa correta é: C) As atividades que mais garantem essa sensação são as de aventura, na natureza ou em ambientes urbanos.

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Atividades Físicas Alternativas

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Leia a citação:

“Já sabemos que alternativo é diferente de convencional, pois o primeiro tenta oferecer algo que este não contempla. Porém, nós podemos relativizar aquilo que é alternativo, visto que varia conforme a cultura de cada lugar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 23.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre os aspectos que caracterizam as atividades alternativas, relacione cada aspecto às suas respectivas características:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. Filosófico.
2. Origem étnica.
3. Compromisso com a ecologia.
( ) Práticas corporais comuns em outros países, aumentando o conhecimento de mundo.
( ) Práticas harmoniosas e conscientes que visam o desenvolvimento pleno do ser humano.
( ) Voltado à sustentabilidade ambiental e ao ambiente da prática.
A 1 – 2 – 3.
B 1 – 3 – 2.
C 2 – 3 – 1.
D 2 – 1 – 3.
E 3 – 2 – 1.

Leia a citação:

“O parkour tem como finalidade possibilitar movimentação ou percursos por meio de técnicas próprias de deslocamento e transposição de obstáculos em qualquer ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 92.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a história do parkour e a raiz do seu método,
é correto afirmar que:
A Teve sua raiz nas técnicas militares.
B Teve sua raiz no método natural de Educação Física.
C Teve sua raiz na prática do alpinismo.
D Teve sua raiz na ginástica artística.
E Teve sua raiz nas atividades circenses.

Atente para a citação:

“Em 1996, Belle vivenciou o parcours du combattant, o que modificou o termo arte do deslocamento para parkour”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 98.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a origem da palavra parkour, derivada do termo francês parcours,
assinale a alternativa correta:
A Parcours significa percurso, circuito, caminho ou rota.
B Parcours significa mapa, pista ou encruzilhada.
C Parcours significa pedra, pedrisco, rocha ou montanha.
D Parcours significa placa, terreno ou estrada.
E Parcours significa pacote, palito ou ponte.

Leia o extrato de texto:

“[...] quando as primeiras atividades físicas alternativas surgiram, seu principal diferencial era o foco no ritmo natural de cada pessoa. Com isso, elas evocam a ideia de movimento consciente, aumentando a criatividade [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 22.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o que é primordialmente valorizado nas atividades físicas alternativas,
assinale a alternativa correta:
A O rendimento.
B As emoções.
C A força física.
D O fair play.
E A coragem.

Leia o fragmento de texto:

"De acordo com a faixa etária, as atividades devem ter um caráter eminentemente lúdico, pois converte o jogo no contexto ideal para a maioria das aprendizagens".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 76.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre os tipos de jogos realizados para aprendizagem lúdica da navegação,
assinale a alternativa correta:
A Jogos aquáticos são de grande importância, pois, mesmo na navegação terrestre, pode ser necessário atravessar rios de grande profundidade.
B Brincadeiras lúdicas, como pular corda e amarelinha, estimulam a noção espacial e temporal, auxiliando na iniciação à navegação terrestre.
C O jogo da memória pode ser utilizado com adolescentes ao se utilizar peças com imagens de plantas e de árvores.
D Nos jogos sensoriais, os participantes devem se deslocar por meio do recebimento de estímulos sensoriais como audição ou visão.
E Jogos musicais e brinquedos cantados estimulam a memória, elemento importante para a aprendizagem da navegação.

Atente para a citação:

“[...] O parkour agregou o princípio ‘Etre fort pour être utile’ (Ser forte para ser útil) do método natural francês”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 95.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o método natural francês Être fort pour être utile,
assinale a alternativa correta:
A Proíbe a prática do parkour por mulheres.
B Incentiva a prática de atividades de alto risco.
C É um método que doutrina para a obediência e disciplina.
D Implica desenvolver habilidades físicas e mentais.
E A prática do parkour foi difundida em mosteiros no interior da França.

Atente para a citação:

“A maioria dos movimentos no parkour é realizada durante uma corrida e quase tudo pode ser transformado em obstáculos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura,
assinale a alternativa que apresenta corretamente os obstáculos que podem ser utilizados na prática do parkour:
A Carros, postes e lixeiras.
B Bancos, muros, escadas e corrimões.
C Árvores, lagos e montanhas.
D Cones, cavaletes e bolas.
E Sacos de lixo, caixa de papelão e pneus.

Leia o fragmento de texto:

"[...] o professor deve escolher os métodos e técnicas para apresentar situações de aprendizagem que cumpram com os objetivos do planejamento [...] em relação à navegação terrestre num contexto e espaço delimitado".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 71.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a metodologia para o trabalho da orientação em Educação Física,
assinale a alternativa correta:
A Iniciar o trabalho de orientação em ambientes naturais como reservas naturais, rios e montanhas é importante para que o aluno já se adapte ao ambiente externo.
B Deve partir do conhecimento do entorno do aluno como a própria sala de aula ou um parque urbano.
C Com a utilização da tecnologia e do GPS, não há necessidade de trabalhar elementos de outras disciplinas, como Geografia e Matemática, uma vez que a leitura de mapas não é mais necessária.
D Aspectos ambientais e de preservação não devem estar inclusos no trabalho da navegação em Educação Física, uma vez que esses conteúdos são do campo da Biologia.
E O uso de jogos não é indicado no trabalho da navegação em Educação Física, pois os alunos realizarem um percurso na natureza.

Leia o fragmento de texto:

"Na pré-história indicações de caminhos e de localizações de objetos comparativamente a outros poderiam ser desenhados ou esculpidos. Até que o aparecimento da escrita tornou os registros mais confiáveis e eficazes".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 52.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a história da navegação,
assinale a alternativa correta:
A Na Pré-História ainda não existiam registros da utilização da navegação.
B A invenção da rosa dos ventos foi essencial para o desenvolvimento da navegação.
C A navegação surgiu em conjunto com o surgimento da escrita.
D Povos antigos não utilizavam a navegação, por esse motivo muitas embarcações se perdiam à deriva.
E Apesar da criação da bússola ter sido um fato histórico, esse instrumento não trouxe grandes transformações para a navegação.