O Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) estabelece metas para a universalização do ensino e a melhoria da qualidade educacional. Em contrapartida, Souza (2010) discute os desafios da Psicologia Escolar diante das políticas públicas, criticando a herança de práticas adaptacionistas. Com base nessas leituras, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do psicólogo no contexto das políticas educacionais contemporâneas: A O psicólogo deve focar na identificação e no diagnóstico clínico dos distúrbios de aprendizagem individuais, isolando os alunos com dificuldades para que as metas do PNE sejam atingidas mais rapidamente pelos demais. B A atuação do psicólogo na educação deve contar com a aplicação de testes de inteligência e prontidão, visando classificar os alunos e homogeneizar as turmas para facilitar a gestão das políticas públicas. C De acordo com as diretrizes educacionais, o psicólogo deve levar o modelo da clínica para a escola, contribuindo para a correção do comportamento de alunos indisciplinados, o que desobriga o corpo docente de lidar com questões subjetivas. D O papel do psicólogo é atuar de forma institucional e coletiva, colaborando na construção de projetos pedagógicos inclusivos e na análise crítica das condições de escolarização que produzem o fracasso escolar. E A Psicologia Escolar deve manter-se neutra em relação às metas do PNE, visto que as políticas públicas de educação tratam de questões estruturais e financeiras que não afetam a subjetividade dos estudantes.