O sistema Impro é composto por conceitos e princípios relacionados a exercícios e jogos, os quais estão fundamentados em uma base filosófica que tem como eixo encorajar a espontaneidade, a criação colaborativa, a cooperação entre os indivíduos e a benevolência, a fim de criar uma atmosfera propícia para o desenvolvimento do aluno.

Fonte: HORTA, D. et al. O Sistema Impro e a criação teatral. RReevviissttaa AAssppaass, São Paulo, v. 5, n. 1, p. 47-59, 2015.
Identificando a proposta do sistema impro, analise as afirmativas sobre a intenção de seus conceitos para o desenvolvimento teatral e criativo:

I. O sistema impro se baseia num exercício de desbloqueio para que a criatividade surja por meio do estímulo à espontaneidade.

II. O objetivo operativo do jogo no sistema impro define a aceitação como premissa básica para toda reação realizada durante a cena.

III. O sistema impro altera a percepção de erro, assimilando a dinâmica e favorecendo a capacidade de criação, deixando as regras mais fluidas.

IV. O sistema impro conflitua com uma organização narrativa por flexibilizar os encadeamentos de relação entre os participantes, implodindo essa estruturação.

É correto o que se afirma em:
I. O sistema impro se baseia num exercício de desbloqueio para que a criatividade surja por meio do estímulo à espontaneidade.
II. O objetivo operativo do jogo no sistema impro define a aceitação como premissa básica para toda reação realizada durante a cena.
III. O sistema impro altera a percepção de erro, assimilando a dinâmica e favorecendo a capacidade de criação, deixando as regras mais fluidas.
IV. O sistema impro conflitua com uma organização narrativa por flexibilizar os encadeamentos de relação entre os participantes, implodindo essa estruturação.
A II, III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I e IV, apenas.