Skinner é um teórico conhecido e valorizado no campo educacional, contudo, como qualquer um no campo do conhecimento, ele não está isento de críticas.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta uma das críticas feitas à sua teoria:
É reforçada a ideia de que o ser humano depende de uma companhia para viver e é capaz de passar por mudanças na vida sem traumas.
O aluno é visto como alguém sem individualidade; há, ainda, o reforço de comportamentos que poderiam ser extintos e não reforça os comportamentos que poderiam ser mantidos.
O aluno é visto como alguém sem pessoalidade, o que reforça os comportamentos que aguçam os sentidos e a mente humana, para que por meio disso o indivíduo se torne mais adaptável aos desafios.
O aluno não é capaz de se desenvolver sozinho; há a ideia de que falta algo para completar o ser humano.
O aluno só adquire responsabilidade através do trabalho árduo; é garantido também ao ser humano que o aspecto cognitivo não faz parte da capacidade humana.